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如何创设幼儿园户外自主性游戏环境?
\x0d\x0a 科学规划场地是开展户外幼儿自主性游戏的前提条件 \x0d\x0a 科学规划场地不仅影响户外游戏活动的有效性,而且直接影响幼儿参与活动的积极性、主动性、专注性和持久性。有研究指出,空间的分隔会影响幼儿户外游戏活动的效果,还会影响幼儿的社会* 往。
创设适宜的户外自主游戏环境 我们要重视为幼儿创设良好积极的户外游戏环境和科学地规划户外场地。幼儿园的沙水池、小树林、小土坡、草地等,都应在科学规划下物尽其用,使幼儿的生活更贴近大自然。结合幼儿园所在位置的实际基础设施和环境,对幼儿园进行合理、科学的布置。
其次,可将游戏中的一些材料分散或综合开放地摆放,如:“娃娃家”游戏,除了固定的床、桌子外,其余碗勺、食品等,有的放在商店中作为商品,有的放在“材料库”中作为选材料,让幼儿在游戏中能根据自己的需要选择玩具,积极投入创设,从而调动了幼儿参与游戏的主动性和材料选择的自主性。
构建温馨游戏环境,让幼儿乐于参与。墙壁装饰别致,桌面放置基本玩具,营造出温馨氛围。培育主动游戏环境,激发幼儿内在动力。自由、轻松的空间激发浓厚兴趣,幼儿乐在其中。安全舒适的游戏环境至关重要,提供心理支持。
爱牙日活动策划方案
年全国爱牙日活动主题方案1 活动目的 邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 保健医生为孩子检查牙齿。 给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。 班级教师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广,直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,做好服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。
如何创设幼儿园户外自主性游戏环境
1、\x0d\x0a 科学规划场地是开展户外幼儿自主性游戏的前提条件 \x0d\x0a 科学规划场地不仅影响户外游戏活动的有效性,而且直接影响幼儿参与活动的积极性、主动性、专注性和持久性。有研究指出,空间的分隔会影响幼儿户外游戏活动的效果,还会影响幼儿的社会* 往。
2、创设适宜的户外自主游戏环境 我们要重视为幼儿创设良好积极的户外游戏环境和科学地规划户外场地。幼儿园的沙水池、小树林、小土坡、草地等,都应在科学规划下物尽其用,使幼儿的生活更贴近大自然。结合幼儿园所在位置的实际基础设施和环境,对幼儿园进行合理、科学的布置。
3、其次,可将游戏中的一些材料分散或综合开放地摆放,如:“娃娃家”游戏,除了固定的床、桌子外,其余碗勺、食品等,有的放在商店中作为商品,有的放在“材料库”中作为选材料,让幼儿在游戏中能根据自己的需要选择玩具,积极投入创设,从而调动了幼儿参与游戏的主动性和材料选择的自主性。
4、确保材料方便幼儿取放和收拾是维护户外游戏环境的关键。户外材料的存放应考虑到防雨、防晒的需求,可利用屋檐和雨棚放置层架,或制作带防雨罩的层架。材料应放置在幼儿可轻松到达的位置,方便他们取用。此外,材料的存放应配备清晰的标志,便于幼儿识别和归还。
5、还可以利用小角落放置帐篷、厨具供幼儿进行角色游戏,使户外的每一寸空间都得到充分利用。
6、幼儿游戏环境的规划原则 足够的活动空间:规划活动空间时,需考虑使用人数的多少以及儿童的年龄。年龄较小的儿童需要更多的空间来保证安全,而大儿童的活动空间则应与小儿童分开,以避免意外伤害。 采光通风良好:良好的采光和通风对儿童的健康成长至关重要。
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